Campos Galdames, D. y Nocetti de la Barra, A. (2025) «El Seminario Narrativo Docente (SND): Estrategia innovadora para conectar la teoría y la vivencia pedagógica», Autoctonía. Revista de Ciencias Sociales e Historia, 9(especial), pp. 1542-1580. doi: 10.23854/autoc.v9iespecial.691.