Dourado, Y. y Ferraz Chiozzini, D. 2025. História e memória de escolas inovadoras brasileiras no século XXI. Autoctonía. Revista de Ciencias Sociales e Historia. 9, especial (oct. 2025), 1937-1959. DOI:https://doi.org/10.23854/autoc.v9iespecial.667.